Malang, 26 September 2026 – Kabar membanggakan kembali datang dari mahasiswa Tadris Bahasa Inggris (TBI) yang berhasil meraih prestasi dalam ajang Musik Promo XIII. Tim yang beranggotakan Bahrul Ulum, Zulfikar Ade Purnama, Achmad Zain, Al Jaidy Zidane, dan Siti Annisa Azzafaraniy berhasil meraih Juara 2 dalam kompetisi tersebut. Kompetisi Musik Promo XIII merupakan ajang yang diselenggarakan oleh UKM KOMMUST sebagai wadah bagi para peserta untuk menyalurkan kreativitas dan kemampuan di bidang musik. Kegiatan ini dilaksanakan pada 26 September 2026 bertempat di Taman Besar Kampus 1 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Pencapaian tersebut menjadi bukti atas kerja keras, kekompakan, kreativitas,
Malang, 14 September 2026 – Puncak perayaan kelulusan para penerima beasiswa ACCESS telah sukses digelar dalam nuansa penuh kehangatan dan apresiasi melalui agenda Graduation Ceremony and Showcase ACCESS Program 2024-2026 yang berlangsung di Gedung Rektorat Uin Malang Lantai 5. Sejak pukul 12.00 WIB, suasana hangat mulai terasa seiring dengan kedatangan
MALANG – Suasana penuh antusiasme dan kehangatan menyelimuti kawasan Kebun Rojo Camp pada Sabtu hingga Minggu, 12–13 September 2026. Seluruh mahasiswa baru Program Studi Tadris Bahasa Inggris (TBI), Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, sukses melaksanakan rangkaian Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) bertajuk English Camp
Selasa, 25 Agustus 2026, HMPS Tadris Bahasa Inggris sukses menyelenggarakan agenda tahunan yakni Sambut Mahasiswa Baru (SAMBA) 2026. Kegiatan ini adalah salah satu wadah penyambutan resmi sekaligus pembekalan awal bagi mahasiswa baru Jurisan Tadris Bahasa Inggris (TBI). Tepat pukul 07.00 WIB Kegiatan dimulai dengan diawali persiapan dan pengondisian peserta ke
Malang (24/08/2026) – Sebanyak 140 mahasiswa baru Program Studi Tadris Bahasa Inggris (TBI) angkatan 2026 mengikuti kegiatan Tes Diagnostik pada Senin, 24 Agustus 2026. Kegiatan yang berlangsung pukul 12.20–14.00 tersebut dilaksanakan di Aula Microteaching sebagai bagian dari upaya awal untuk memetakan kemampuan mahasiswa sebelum mengikuti proses pembelajaran di lingkungan perguruan
